Universitas Negeri Semarang (Unnes) menggelar sebuah Kuliah Umum Kebangsaan yang strategis, menghadirkan perspektif mendalam dari seorang Purnawirawan Jenderal TNI sebagai narasumber utama. Program bertema 'Reaktualisasi Nilai-Nilai Kebangsaan di Era Disrupsi' ini merupakan implementasi konkret dari Program Penguatan Pendidikan Karakter Berbasis Kampus (PPKBK). Lebih dari sekadar ceramah, kegiatan ini dirancang sebagai kurikulum non-formal yang sistematis untuk membekali ratusan mahasiswa, termasuk Resimen Mahasiswa (Menwa) Unnes, dengan kompetensi kebangsaan yang relevan dengan tantangan zaman.
Relevansi Nilai Kebangsaan dalam Kurikulum Non-Formal Perguruan Tinggi
Kuliah umum ini memiliki tujuan pembelajaran yang jelas dan terstruktur, yang dapat menjadi model bagi integrasi wawasan kebangsaan di lingkungan Universitas. Fokusnya adalah membangun kapasitas mahasiswa, khususnya calon guru, untuk memahami dan menginternalisasi nilai-nilai dasar negara dalam konteks kekinian. Tujuan pembelajaran dirancang untuk:
- Memberikan perspektif mendalam tentang tantangan kebangsaan kontemporer, seperti dinamika geopolitik global dan ancaman hybrid terhadap kedaulatan.
- Menggali peran strategis generasi muda, khususnya kaum intelektual, dalam menjawab tantangan tersebut melalui strategi bela negara non-militer.
- Menemukan relevansi praktis nilai-nilai Pancasila dan UUD 1945 untuk disikapi dalam menghadapi isu-isu aktual di era disrupsi.
- Memperkuat landasan ideologis, terutama bagi anggota Menwa, dalam menjalankan fungsi sebagai garda terdepan bela negara di lingkungan kampus.
Pendekatan ini menunjukkan bahwa pendidikan bela negara tidak hanya tentang fisik, tetapi lebih pada pembangunan kesadaran, penalaran, dan komitmen untuk berkontribusi sesuai dengan bidang keahlian masing-masing.
Manfaat Strategis bagi Calon Guru dan Garda Kampus
Bagi mahasiswa Unnes yang mayoritas adalah calon pendidik, manfaat dari kuliah umum semacam ini bersifat multifungsi. Mereka tidak sekadar menjadi peserta pasif, tetapi dibekali dengan dua lapis kompetensi: konten dan metodologi. Secara konten, mereka memperoleh wawasan kebangsaan yang komprehensif dan analitis langsung dari ahlinya. Secara metodologi, mereka menyaksikan dan mengalami sendiri bagaimana nilai-nilai abstrak seperti cinta tanah air dan bela negara dapat disampaikan secara menarik dan kontekstual. Bekal ini kelak akan menjadi modal berharga untuk mereka transfer dan ajarkan kepada peserta didik di sekolah, sehingga menciptakan efek berantai positif dalam sistem pendidikan nasional.
Sementara bagi anggota Resimen Mahasiswa, kegiatan ini berfungsi sebagai penguatan kapasitas khusus. Mereka, yang telah memiliki dasar kedisiplinan dan keterampilan dasar militer, mendapatkan pengayaan pada aspek ideologis dan strategis. Diskusi tentang ancaman hybrid dan bela negara non-militer memperluas pemahaman mereka bahwa pertahanan negara adalah urusan semua warga negara dengan berbagai cara, sesuai profesi. Peran mereka sebagai garda terdepan di kampus menjadi lebih terarah dan berbasis pada pemahaman yang mendalam, bukan sekadar rutinitas.
Kuliah Umum Kebangsaan bersama Purnawirawan TNI ini adalah contoh nyata bagaimana semangat bela negara dapat diintegrasikan ke dalam ekosistem akademik. Bagi kita semua, khususnya para guru dan pelajar, inisiatif seperti ini mengajarkan bahwa menjaga Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah tugas kolektif. Mari kita jadikan inspirasi dari kampus untuk aktif mencari, mengikuti, dan menciptakan diskusi-diskusi serupa di lingkungan kita sendiri—baik di sekolah, komunitas belajar, atau keluarga. Dengan memulai dari pemahaman yang benar dan komitmen yang tulus, setiap dari kita dapat menjadi pejuang nilai-nilai kebangsaan di medan masing-masing.
